葉妙妍專欄:假如陳美齡是教育局長

撰文: 葉妙妍     攝影: 網上圖片

04 Jul 2017

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假如陳美齡是教育局長,我們會有個正義敢為的典範。她在八十年代的日本, 帶着初生兒子到電視台工作,打破已婚婦女必須留在家裏的傳統,爭取勞動婦女平等待遇,掀起「美齡論爭」的社會熱話。為揭露二次世界大戰的真相,她又曾在日本電視節目中,批判南京大屠殺,引來右翼分子的死亡恐嚇。

假如陳美齡是教育局長,我們不好意思說,難以兼顧事業和家庭,沒有藉口不去持續進修,以及參與社會事務。她好學不倦,先在加拿大修讀社會兒童心理學,婚後再帶着長子、懷着肚裏的次子,在史丹福大學攻讀教育學博士。她凡事親力親為,每天清早給孩子準備便當,送孩子上學,堅持不請保母,以維繫家人感情。此外,她從來積極參與義務工作,從初中時的義唱募捐,到擔任日本聯合國國際兒童緊急基金協會大使,不斷提倡世界和平的信息。

假如陳美齡是教育局長,我們會更敢於跳出既有的舒適區(comfort zone),嘗試不同範疇的工作。雖然她年紀輕輕,已經成為當紅歌星和演員。但她沒有留戀五光十色的演藝界,或婚後留在家中相夫教子;而是選擇再進修,成為隨筆作者、小說家、大學教授等。近年她推出有關教育的著作,還表示會考慮投入與教育相關的公職。

假如陳美齡是教育局長,她肯定受到本地家長的熱捧。因為她栽培出一門三傑,兒子全部跟她一樣,成功考進名校史丹福大學。她也著書《50個教育法,我把三個兒子送入了史丹福》,分享培育孩子的心得。例如她認為要自小培養孩子自我肯定、習慣閱讀、善於提問和喜愛學習,這些都適用於諸位家長。

假如陳美齡是教育局長,香港的教育政策將有一番新氣象。她的新作《40個教育提案──把快樂帶回給香港學生》,指出本港教育制度的弊病,反對強制性TSA和太側重DSE,提議通識教育不評分、採用中學學分制、增加選科自由度、開放更多升學途徑等──可見她對教育改革有遠見、新思維和國際視野。

假如陳美齡是教育局長,首先她昔日雍容爾雅、瀝瀝鶯聲的偶像歌星魅力猶存;加上她的學養和歷練,更添剛柔並重、寬容大度的氣魄。觀其於不同媒體的訪問和辯論,態度總是不卑不亢、敢言敢語、一矢中的,絕不「遊花園」;同時她一貫親切誠懇的形象,具領導者的親和與感染力,容易得到民眾支持。

假如陳美齡是教育局長,也許不少教育學者、親子專家都要退避三舍,至於鄙人之拙作,當然也不敢再獻醜了!

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